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六年级叙事作文 :远年的回忆

  • 探索
  • 2026-07-22 06:17:14
  • 958

  远年的年级往事 ,似乎已陈旧 。叙事抹去日记本上灰尘,作文细细咀嚼文中的远年忆内容——随着纸页往后翻 ,我心情起伏 。年级我的叙事脑海里回忆着,什么是作文最让人激动的?感动的?快乐的?


  早在我四岁的时候 ,我第一次认识了快乐。远年忆从小我的年级梦想就是像电视上的小姐姐那样上舞台跳舞 。母亲奔波咨询,叙事好不容易找到了一位很好的作文舞蹈老师 。我喜出望外,远年忆惊喜又激动 。年级期待已久的叙事旅程 ,终于开始了  ,作文这是我初次接触快乐 。


  可是,我朝着梦想行走的小径并不让我那么“快乐”。初到舞蹈班时傻傻的我什么也不会,明明看着很简单的动作 ,偏偏我做不到 ,其他的小朋友又正确又轻松 。在舞蹈班上,总是耳边有一阵阵的嘲笑声。原来我是班里最差的“差生”,我样样都不达标,也得不到老师的鼓励 ,当动作不标准时还尝试着被老师抽了小鞭子,也从此头上戴着“差生”的罪名。似乎连我自己也找不出什么优点,我变得没精打采 ,我的内心从一开始的快乐变成了酸涩  。


  我再也忍受不住 ,把一切告诉了母亲。母亲鼓励我说:“我们坚持自己的梦想 ,尽力去做好每一个动作 ,别人学一次就会,那么我们就学三次,只要坚持一定可以!”我当然一知半解 ,不知道母亲的真正用意 ,怎么能不去管别人怎么说 ,别人说的就是自己呀?坚持自己的路对我来说实在太难了 。再次上课时我心里想着母亲的鼓励,下课后我主动找老师指导动作 ,那时的我终于尝到汗水和泪水都是咸咸的 。


  随着不停的努力,我渐渐坚信自己并不是什么所谓的“差生”,我是一个正在生长的萌芽 ,一个从起跑线奔向梦想的小马,我是最完美的自己  ,我微笑着,努力坚持着,心中又找回那份自信和快乐 ,我努力奔跑,终于在一年后考上了舞蹈团,终于站在灯光闪耀的舞台上,我向观众微笑着  ,终于体验到了坚持后得到胜利的快乐。


  远年的回忆里有酸涩、有坚持 ,让我记忆深刻的就是通过努力后赢得掌声的甜甜的快乐,让我懂得只有自己才能给自己最强大的力量。


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